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Planificação:

  • Determinar a situação e os objectivos da comunicação;

  • Construir um plano-guia

Execução:

  • Produção de um texto oral coeso e coerente.

Avaliação:

A avaliação pode ser feita por si próprio (auto-avaliação) ou pelo colega/professor(a) (hetero-avaliação)

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